O Programa de Educação Tutorial do Curso de Letras (PET Letras) da Universidade Federal de Uberlândia, no anseio de promover atividades sustentadas no tripé Ensino, Pesquisa e Extensão, tem procurado diversificar  seus projetos a fim de atingir os mais diferentes públicos e as mais diferentes áreas do saber. Para tanto, estabelece uma via de mão dupla entre o conhecimento que entra e o que sai da Universidade, visando ultrapassar o viés da interdisciplinaridade. Norteado por este pensamento, o Grupo PET Letras iniciou em 2011 o Projeto Tête-à- Pet: Diálogos às Terças que busca, na transdisciplinaridade, vivenciar o entrelaçamento de experiências inusitadas e, assim, promover, no ambiente universitário, discussões com pessoas das mais diferentes origens, camadas profissionais, sociais e culturais. Este é um projeto que visa contribuir diretamente com uma política de diversidade na instituição, por meio de ações afirmativas em defesa da equidade socioeconômica, étnico-racial e de gênero. Para isto, entende-se que o conhecimento é a chave mestra. Integram este núcleo de diversidade diferentes crenças, profissões, comportamentos, orientação ideológica, étnica, sexual, política, religiosa, física, etc. Desta forma, o Tête-à- Pet: Diálogos às Terças comunga, essencialmente, do respeito à diversidade, pois reúne, no ambiente universitário, múltiplos comportamentos para discussões que vão muito além do acadêmico, configurando-se como um evento de troca de conhecimento e de experiências. No Tête-à- Pet: Diálogos às Terças, o PET Letras recebe pessoas das mais diferentes posições e atuações sociais para um debate informal, amplo, aberto e sincero, no estilo mesa redonda; Periodicamente, o evento tem a presença de um convidado que se apresenta por 20 minutos e, posteriormente, responde perguntas da plateia presente, em um clima de absoluta informalidade.